BookTrailer

1. Valorizzare con strumenti nuovi “la fatica di leggere”
2. Abituare gli studenti ad esprimere contenuti di qualità in modo efficace e innovativo
3. Responsabilizzare gli studenti nei confronti di giudizi ed opinione espresse
4. Imparare a comunicare il contenuto di un libro e invitare dei coetanei alla lettura

CLASSE 5A BIOTECNOLOGIE

prof.ssa Luisa Piconi Pastori

Gli studenti devono realizzare un booktrailer su un libro che hanno letto nel corso dell’estate.

L’insegnante ha fornito loro le seguenti indicazioni:

5 Regole per confezionare un Booktrailer

1. Catturali sin dall’inizio!

Progetta un inizio “ad effetto”, cerca di catturare l’attenzione di chi guarderà il tuo video. 

2. Tieni sotto controllo l’arco narrativo.

Il tuo racconto deve essere chiaro, sintetico e deve contenere un’introduzione, un corpo centrale e una conclusione. Progettalo con attenzione. 

3. Sii entusiasta di ciò che racconti.

Se non trasmetti coinvolgimento in quello che racconti, se non comunichi entusiasmo e vitalità, nessuno avrà voglia di ascoltarti. 

4. Usa il tempo presente.

Quando racconti non perderti in digressioni al passato remoto e non fare troppi salti temporali. 

5. Sii breve!

Il video deve durare al max.2 minuti

Elementi che concorrono alla valutazione:

• pertinenza del racconto con il libro letto
• scelta delle informazioni (distinguere ciò che è fondamentale da ciò che è secondario)
• originalità dell’esposizione
• scelta di elementi accessori: immagini, musica…..

Napoleone di Sergio Valzania

I bottoni di Napoleone di Penny le Couteur

Artico.La battaglia per il grande Nord di Marzio Mian

Acido solforico di Amelie Nothomb 

La metamorfosi di F. Kafka

I pesci non chiudono gli occhi di E.DeLuca 

Le notti bianche di F.Dostoevskj